研究紀要 第202号 帰国・渡日の子どもの自己実現をめざす支援に関する研究(Ⅱ)
-「センター校」に通級する子どもの学びからの考察 -

    宋 英 子

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研究紀要 第203号  小・中学生の動植物に対する体験・認識及び環境意識に関する研究
―1991年,2001年,2011年における調査結果の比較分析―
    谷村  載美

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研究紀要 第204号 小学校通常学級における授業のユニバーサルデザインに関する研究
―大阪市立小学校のユニバーサルデザインの取組の現状と課題―

    上田 敬三 

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研究報告 第21号 言語活動の基盤となる「言語力」育成に関する研究

-小学校国語科において異なる領域間のつながりに着目した指導-

   中西 康江

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研究報告 第22号  言語活動の充実を図り,思考力・判断表現を育てる算数科の指導

―低学年における,考えを「かく活動」を重視した学習を通して―

    片岡 誠

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研究報告 第23号 

「Differentiated Instruction(生徒の多様性に応じた指導)」を取り入れた中学校英語科の授業実践

    伊藤 由紀子

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